摘要：互联网技术不仅推动着我国传统金融业发展，而且对高校金融学科建设提出了更高的要求。然而当前高校的金融专业教学难以实现培养出高质量互联网金融复合型人才的目标，高校金融专业的教学改革势在必行。通过梳理文献分析了我国高校金融专业在教学、人才培养模式、改革举措方面取得的成绩和存在的问题；基于互联网金融对传统金融的影响，从课程设计、师资队伍、教学方法和校企合作等方面阐释了传统金融专业结合互联网金融现实进行教学改变的必要性与可能性；探索了构建以金融科技为核心的金融学科建设，合理设置金融学科的课程体系。进而提出互联网金融背景下调整金融人才培养的侧重点、优化课程设计方案、加强师资队伍建设、改进教学方法等传统金融专业教学改变的途径，并提出若干建议。
引言
金融专业教学改革作为高校专业学科建设的一部分，越来越引起学术界和实业界的