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三方平台,四方举措,保障在线课堂授课质量 [复制链接]

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线上教学打破了传统的教学方式,使课堂从教室分散到了各地,这无疑对教师的教学方法提出了挑战。线上授课以来,教师们总结了很多的经验和教训有了很多的授课体验。下面是李彬老师的线上教学课程体验。

教学课程:金融市场学

教学工具的选择:大学慕课(在线视频的学习)+雨课堂(进行实时学习情况检测)+扣扣群(直播、重难点讲解、作业批改)

一、充分利用目前已有的线上资源,让学生展开自主学习

通过搜索目前各大平台已有的学习资源,在大学慕课网站有对外经济贸易大学的学习资源,知识框架清晰,最为符合我们的人才培养方案。在学习前给学生罗列好知识的重点和难点,并在视频结束时进行难点的详细讲解与讨论。

二、运用扣扣群这一工具,进行探讨答疑和直播讲解

在学生完成在线视频观看以后,利用扣扣群这一工具进行难点的讲解。针对本门课程计算较多,知识点较难的客观现实,利用QQ群中白板这一功能,方便给学生实时进行讲解。

三、及时布置作业,做出批阅

作业利用QQ群的作业功能,学生在线提交,实时进行点评,学生也能收到老师的点评信息,可以马上进行更改。

四、利用雨课堂进行知识点检测。

为了检测学生的学习效果,我们没法通过眼神交流确认是否掌握知识点,可以通过与课堂实时进行测试,提前出好题目,让学生进入课堂。每道题目设置回答时间,检测学生的学校效果。雨课堂会把学生做题的情况进行分析,对于做题较差的同学,下次在上课中增加对他的提问环节。

图文编辑

孙福晨

责任编辑

王萍

审核

孔婷婷

指导老师

伦凤兰

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